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परिवार के पास कई भूमि हैं, उनके घर के पीछे भूमि का एक छोटा सा टुकड़ा है।

जीव विज्ञान कक्षा में, हमने सीखा कि कुत्तों (कैनाइडी परिवार) को विभिन्न समूहों में वर्गीकृत किया गया है, जैसे कि उपपरिवार कैनाइनी, जिसमें भेड़िये, लोमड़ी और सियार शामिल हैं।

बगीचे में कुछ पेड़ थे, और सीमा के चारों ओर रंगीन पौधों का एक समूह था।

खाने योग्य वस्तु स्वादिष्ट थी, और सभी ने ताज़ी बेक्ड रोटी का आनंद लिया।

किसान ने अपनी फसलों को मजबूत बनाने में मदद करने के लिए अपने खेत में गाय का गोबर फैलाया।

जीव विज्ञान की कक्षा में, हमने सीखा कि तकनीकी रूप से, फल भी पौधे हैं क्योंकि पौधे कोई भी पौधा होते हैं।

किसान ने मिट्टी की नाइट्रोजन सामग्री में सुधार करने के लिए सोयाबीन जैसी फलीदार फसलें लगाईं।

आज हम बगीचे में फूल लगा रहे हैं।

मेरी बेटी ने खिड़की पर एक छोटे से गमले में सूरजमुखी का बीज लगाया।

किसान हर वसंत में अपने खेतों में मक्का बोता था।

शिक्षक ने गणित की प्रश्नोत्तरी में छात्रों के समान उत्तरों की प्रशंसा की।

अधिक सर्वर खरीदने से प्रदर्शन में सुधार होगा।