कला इतिहास की कक्षा ने संकल्पनात्मक कला का पता लगाया, जिसमें इस बात पर ध्यान केंद्रित किया गया कि कैसे कलाकारों ने पारंपरिक चित्रकला तकनीकों पर विचारों को प्राथमिकता देना शुरू किया।
छात्र को प्रत्ययवाद से जूझना पड़ा, उसे यह समझने में कठिनाई हुई कि कैसे "कुत्ते" का विचार उसके दिमाग में उसके पालतू जानवर, स्पार्की जैसे विशिष्ट कुत्तों से अलग मौजूद हो सकता है।
इस बात पर बहस कि क्या "न्याय" वास्तव में एक स्वतंत्र अवधारणा के रूप में मौजूद है या सिर्फ एक लेबल है (नाममात्रवाद का एक उदाहरण) राजनीतिक चर्चाओं में बार-बार सामने आती है।