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वह जीवन का छात्र है।

ग्रामीणों ने तूफान के बाद स्कूल के पुनर्निर्माण में मदद की।

घर में दोषपूर्ण वायरिंग बेहद हानिकारक थी, जिससे सभी की सुरक्षा को खतरा था।

शिक्षक की द्वेषपूर्ण घूर ने छात्र को बहुत असहज महसूस कराया।

नए ड्रेस कोड पर चर्चा करने के लिए स्कूल की छात्र संसद को बुलाया गया था।

उसने मुझे चाकू से धमकाया।

उस पर मेरा कोई प्रभाव नहीं है।

मेरे पास अपने विभाग के कर्मचारियों को दंडित करने का अधिकार है, लेकिन उन्हें बर्खास्त करने का अधिकार नहीं है।

तूफान अविश्वसनीय रूप से विनाशकारी था, जिससे पेड़ उखड़ गए और कई घरों को नुकसान हुआ।

उन्होंने किराने का सामान लेने के लिए एक याद दिलाने के रूप में एक नोट छोड़ा।

समूह ने नई छात्रा को उसके सवालों को अनदेखा करके और उसे अपनी गतिविधियों से बाहर करके अप्रिय माना।

एक छात्र के बीमार होने के बाद संक्रमण कक्षा में तेजी से फैला।