La insistencia del profesor en castigar a los estudiantes por llegar un minuto tarde, incluso con excusas válidas, demostró una forma de legalismo que priorizaba las reglas estrictas sobre la comprensión yla justicia.
El profesor advirtió a los estudiantes contrael legalismo, enfatizando que simplemente memorizar reglas no garantizaría la comprensión oel éxito enla vida.
La estricta adhesión delmaestroala política de asistencia dela escuela, incluso cuando los estudiantes tenían excusas válidas, demostró una forma de legalismo.