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टीमवर्क की अवधारणा हमारे स्कूल के परियोजना समूहों में महत्वपूर्ण है।

एपेरिटिफ़ विशेष रूप से उत्तेजक थे।

लगभग कोई भी बल्ब बदल सकता है।

आपका प्रश्न क्या है?

उसके प्रस्ताव का उसका जवाब एक तमाचा था।

वाक्य 'किसी ने एक नोट छोड़ा' में, 'किसी ने' एक अनिश्चितकालीन है, क्योंकि हम नहीं जानते कि नोट किसने छोड़ा।

शिक्षक खड़ा हुआ और नक्शे की ओर इशारा किया, कक्षा के सामने खड़ा था।

प्रत्येक व्यक्ति अद्वितीय है, मानसिक और शारीरिक दोनों रूप से।

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बहुत विचार के बाद, मैंने रुकने का फैसला किया है।

शून्य, एक, −1, 2.5, और पाई सभी संख्याएँ हैं।

नए सॉफ़्टवेयर पर जटिल निर्देश मुझे समय पर परियोजना पूरी करने से रोकते हैं।