









स्कूल बोर्ड के सदस्य ने एक अंधकारवादी के रूप में काम किया, नए विज्ञान पाठ्यक्रम को अवरुद्ध कर दिया क्योंकि उसे डर था कि यह पारंपरिक मान्यताओं को चुनौती देगा।



प्रोफेसर को जानबूझकर जटिल शब्दावली का उपयोग करने और स्पष्ट स्पष्टीकरण से बचने के लिए एक अंधकारवादी के रूप में लेबल किया गया था, जिससे छात्रों के लिए सामग्री को समझना मुश्किल हो गया।





