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स्कूल की विज्ञान परियोजना में क्वार्ट्ज और फेल्डस्पार जैसे खनिजों के आधार पर विभिन्न चट्टानों की पहचान करना शामिल था।

मेरी दादी का कीमती सामान पीढ़ियों से चला आ रहा था।

खननकर्मी कोयले की खुदाई के लिए, भूमिगत लंबे समय तक काम करता था।

मुझे अभी भी उम्मीद है कि सब कुछ अच्छा होगा।

शिक्षक ने कक्षा परियोजना के लिए नियम निर्धारित किए, प्रस्तुतियों की लंबाई पर स्पष्ट सीमाएँ तय करते हुए।

बच्चों को नदी तल में दिलचस्प चट्टानें और कंकड़ मिले।

भूविज्ञानी ने पार्क में चट्टानों का अध्ययन किया।

अब तक, आपको निश्चित रूप से पता होना चाहिए कि कौन सा कौन सा है।

वर्तमान में, मेरा ध्यान काम के लिए इस परियोजना को पूरा करने पर है।

सिर्फ पांच मिनट बचे थे जब हमें निकलना था, चाबियों की खोज गंभीरता से शुरू हुई।

स्कूल पुस्तकालय का स्थान दूसरी मंजिल पर है।

कई रोजमर्रा की वस्तुएं, जैसे बर्तन, पैन और कारें, स्टील और एल्यूमीनियम जैसे धातुओं से बनी हैं।