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फ्रांसीसी बोलने की अपनी क्षमता पर उसके आत्मविश्वास ने उसे कक्षा की चर्चाओं में अधिक भाग लेने में मदद की।

उसने स्कूल के धन जुटाने वाले कार्यक्रम में अपनी हीरे की हार दिखावटी ढंग से पहनी, यह उम्मीद करते हुए कि हर कोई इसे नोटिस करेगा।

बच्चे सुबह अपनी कक्षा में जाने के लिए उत्साहित थे।

कक्षा असहज नए कुर्सियों में बेचैन और बेआराम थी।

सबसे ऊँचे नाम का उत्सव मनाने के लिए

उसकी लगातार पढ़ाई का उसके ग्रेड पर परिणामस्वरूप सकारात्मक प्रभाव पड़ा।

मेरा छोटा भाई स्कूल के बाद बास्केटबॉल खेलना पसंद करता है।

अस्पताल में, डॉ. ली अक्सर अपने सहयोगियों के साथ अपने शोध साझा करती हैं।

स्कूल का खेल का मैदान बच्चों के लिए उनकी कक्षाओं के बाद एक पसंदीदा स्थान था।

खेल जीतने के बाद, टीम का कप्तान चौड़े मुस्कराहट के साथ मैदान से अकड़कर चला गया।

स्थानीय गायन प्रतियोगिता जीतने के बाद, मार्क काफी अहंकारी हो गया, लगातार अपनी "प्राकृतिक प्रतिभा" के बारे में डींगें मारता रहा और किसी भी सलाह को सुनने से इनकार कर दिया।

जब विरोध का सामना हुआ तो उसकी प्रतिक्रिया गरजने की थी, जिससे अक्सर विनम्र लोग डर जाते थे।