nonverbal

छात्र ने अपना हाथ उठाया, लेकिन शिक्षक ने पहले उनकी निराश आहों और अन्य गैर-मौखिक प्रतिक्रियाओं पर प्रतिक्रिया दी।

मेरे गैर-मौखिक संकेतों, जैसे कि भौंहें सिकोड़ना और आह भरना, ने मेरे शिक्षक को दिखाया कि मैं भ्रमित था।

शिक्षक ने छात्रों को प्रोत्साहित करने के लिए सिर हिलाना और मुस्कुराना जैसे अवाचिक संकेतों का उपयोग किया।

मेरे दादाजी, जो अवाचिक हैं, सांकेतिक भाषा का उपयोग करके संवाद करते हैं।