absolutism

学生の予定説に対する揺るぎない信念は、彼女を神学的絶対主義を擁護させ、神の計画はすでに決定されており、変えられないと主張させた。

学校長の絶対主義は、すべての決定が一方的に行われたため、教師たちは変更を提案したり懸念を表明したりするのに無力感を感じさせた。

彼女の正邪に関する揺るぎない絶対への信仰は、彼女が異なる視点を理解することを難しくした。

教師の採点方針は絶対主義を特徴としており、すべての課題には厳格な締め切りがあり、例外は認められませんでした。

宿題の締め切りを強制する教師の絶対主義は、正当な理由のある生徒に対しても、例外を許しませんでした。