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私の兄は野球が大好きで、学校が終わると毎日バッティングの練習をします。

生徒たちは、学校の精神賞を獲得しようと熱意を込めて叫びました。

先生はボトルに水を入れた。

その学生の歴史に対する熱意は一種の神聖なインスピレーションであり、彼は事実を楽々と暗記した。

各人は精神的にも肉体的にもユニークです。

彼は自分の野球カードを展示したかった。

彼女は、地域社会でより良いリサイクルプログラムのために情熱的に主張した。

その生徒は数学を学ぶことに熱心で、問題練習に何時間も費やしました。

修道士たちは、祈りと瞑想に多くの時間を費やしました。

試験の話し言葉の部分で緊張しました。

私は彼女をエンジニアと科学者の集まりで会いました。

今日では、ポケットの中よりも手首に腕時計を身につける人の方が多い。