foraminifera

彼は第二次世界大戦で海兵隊員だった。

先生は新しい数学の概念を説明し、私はそれを完全に理解しました。

生物の先生は、一部の単細胞藻類のような原生生物が、多様な生物のグループであると説明しました。

白血球はアメーバ状にスライド上を移動し、その形を伸縮させて細菌を飲み込みました。

科学者は植物がどのように成長するかを理解するために研究します。

学生グループはプロジェクトを一緒に取り組みました。

科学者たちは、赤道と北緯30度の間の地域を考慮して、さまざまな農業技術がさまざまな気候帯における作物の収量にどのように影響するかを研究しています。

プレゼンテーション中、生徒たちは大抵静かでした。

生物のノートを勉強する必要があります。

ナイル川の三角州は、川の河口に流れ着き堆積した堆積物から構成されています。

本棚の本の配置は、著者名でアルファベット順でした。

音楽の先生は、「ロンガ」はブリーフよりも長い、非常に長い音符だと説明しました。