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職場で昇給を得るための条件は、四半期ごとの目標を達成することです。

スミス教授は、需要と供給の理論を専門とする古典派経済学者です。

彼は人生の学生です。

彼は反対側にたどり着くために山を横断しなければならないでしょう。

難しいクラスメートへの対処法に関する私の哲学は、注意深く耳を傾け、彼らの視点を理解しようとすることです。

彼は母親の心配事を悲しげに聞き、彼女の落胆に悲しさを感じました。

学芸会の主人公は勇敢な生徒でした。

私は彼のレース中に彼を励ましました。

新しいツールの使い方を実演していただけますか？

彼女のチームは負けたにもかかわらず、マリアは勝ったチームを祝福し、握手することで素晴らしいスポーツマンシップを示しました。

その学生のエッセイは、優れた文章力を示しました。

新しい法律の公平性に疑問を呈する人もいた。