प्रोफेसर ली ने बड़े प्रारंभिक जीव विज्ञान पाठ्यक्रम में पेपरों को ग्रेड करने और चर्चा खंडों का नेतृत्व करने के लिए अपने सहायकों पर बहुत अधिक भरोसा किया।
जबकि यह टुकड़ा मुख्य रूप से सी मेजर में था, संगीतकार ने चतुराई से इसके सापेक्ष माइनर, ए माइनर, और अन्य सहायक कुंजियों का उपयोग एक समृद्ध हार्मोनिक बनावट बनाने के लिए किया।
वाक्य है: "वाक्य 'उसने पुस्तकालय में जल्दी से किताब पढ़ी' में, शब्द 'जल्दी से' और 'पुस्तकालय में' पूरक हैं, जो कैसे और कहाँ उसने पढ़ा, इसके बारे में जानकारी जोड़ते हैं, लेकिन वाक्य उनके बिना भी समझ में आता है।"
सिंटैक्स ट्री में, "तेजी से" और "सुबह में" पूरक हैं जो क्रिया वाक्यांश "नाश्ता किया" को संशोधित करते हैं, प्रत्येक उस वाक्यांश के बार-स्तरीय नोड से जुड़ते और शाखा बनाते हैं।