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友達は私に箱の中に何かあると言ったが、それが何なのかまだ分からなかった。

先生は新しい数学の概念を説明し、私はそれを完全に理解しました。

難しい顧客への対応方法について指示が出されます。

彼の証言は彼女の証言と矛盾している。

数時間以内に敵軍を打ち負かしました。

先生は、何人かの生徒が見落とした数学の問題の特定の詳細を指摘しました。

彼は母親の心配事を悲しげに聞き、彼女の落胆に悲しさを感じました。

このフローチャートは、私たちの委員会における任務の割り当てを表しています。

学生は、すべての準備セッションに出席し、夜遅くまで勉強することで、積極的に奨学金を追求しました。

教師と生徒の間の会話は、今度の歴史の試験についてでした。

政治家は、地域社会への参加の重要性について学校集会で話しました。

先生は図を使って科学的証拠を説明することで、生徒たちに地球が太陽の周りを回っていることを納得させた。