flow

先生は複雑な概念を説明するために比喩的な表現を使い、生徒の心は白紙の状態だと言いました。

先生の笑顔は、私の努力に対する承認の象徴でした。

祖母は、最新のコンピューターを使うよりもワープロを使って手紙を書く方が簡単だと思っています。

マリアは、月経がまもなく始まるので、生理用品を買う必要があることを知っていました。

先生は、何人かの生徒が見落とした数学の問題の特定の詳細を指摘しました。

昼休み中、同僚たちは新しいプロジェクトについて話し合いをしました。

川は絶え間なく海へ流れ込み、私たちが乾いた土地を渡れるように止まることはありません。

川は堤防から溢れた。

車のディファレンシャルギアは、コーナーを曲がるときに車輪が異なる速度で回転することを可能にした。

重要な数学のテスト中、私の集中力は高かった。

先生は、その生徒を授業で邪魔をする生徒だと特徴づけた。

夏休み中にたくさんの新しいことを経験しました。