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농부는 토양의 비옥화를 촉진하기 위해 비료를 사용하여 심을 준비를 했습니다.

식물학자는 학교 정원에 있는 다양한 종류의 꽃을 연구했다.

이 이야기의 전개는 느렸다.

학생은 식물 잎의 작은 세포를 보기 위해 현미경을 사용했다.

거북의 단단한 껍질은 포식자로부터 그것을 보호했다.

토지를 둘러싸다

그는 단서를 찾기 위해 범죄 현장을 조사했다.

새들은 나뭇가지와 버려진 다양한 물건들로 놀라운 구조물을 지었다.

그는 어머니의 걱정을 슬프게 들으며 그녀의 실망에 대해 애처롭게 느꼈다.

아이는 연습을 통해 읽기 능력을 발달시킨다.

그들의 우정의 시작은 초등학교에서 시작되었다.

그 과학자는 다양한 토양 유형이 식물 성장에 미치는 영향을 연구했다.