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그는 인생의 학생이다.

수업 시간의 아이의 방해적인 행동은 선생님에게 걱정거리였다.

다이버들은 거대한 고등어 무리를 만났다.

나는 그가 경주하는 동안 그를 격려했다.

그는 표적을 겨냥했지만, 화살은 바로 위로 날아갔다.

오래된 신문의 재활용은 학교에서 성공적인 프로젝트였습니다.

어젯밤 식당에 사람이 너무 많았어요.

학생은 숙제에 대한 선생님의 메시지를 확인하기 위해 휴대폰을 확인했습니다.

나와 내 친구들은 저녁 식사를 위해 어느 식당에 갈지에 대해 서로 다른 의견을 가지고 있다.

학생들은 다가오는 역사 시험을 위해 공부하기 위해 노력을 합의했다.

이 책이 내 인생관에 영향을 미쳤다는 것을 인정해야 한다.

0, 1, −1, 2.5, 그리고 파이는 모두 숫자입니다.