arbitrating

彼は人生の学生です。

二人の隣人が境界線について合意できなかったとき、彼らは公正な解決策を見つけるために仲裁人を雇いました。

先生は教室プロジェクトのルールを決定し、プレゼンテーションの長さに明確な制限を設けました。

継続的な電流。

生徒たちは、自分たちの解答も正しいと主張し、数学のテストで先生の解答に異議を唱えた。

勝者は任意に選ばれた。

先生は週末の宿題として、任意の数の宿題問題を割り当てました。

傷ついた動物は、執拗で、獰猛で、殺人的なマニアのように戦うだろう。

教師の生徒のエッセイに対する判断は、明確な基準に基づいていた。

遅くまで残るための私の論拠は、プロジェクトを終えるために余分な時間が必要だったことです。

彼はやっていないと言ったが、証拠はそうでなかった。

係争中の事件を仲裁する。