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将来の世代のために、何が起こったのかの詳細をすべて記録したかった。

先生は歴史プロジェクトのパラメータを決定し、必要な長さと情報源の数を定めました。

先生は教室プロジェクトのルールを決定し、プレゼンテーションの長さに明確な制限を設けました。

重い物を持ち上げるには、強い力が必要です。

化学者は、理科の授業で重曹火山実験の材料を慎重に測りました。

私の妹はとても親切で、特に物事を整理することに関してはそうです。

実験技師は、正確な濃度を決定するために、酸性溶液を塩基で滴定しました。

コンピューター技術者が学校の図書館で壊れたプリンターを修理しました。

数学の先生は、宿題を記録するためにノートをつけるように頼みました。

彼は時間通りに課題を完了しました。

重要な数学のテスト中、私の集中力は高かった。

レモネードは、レモンジュースと水の透明な溶液でした。