
























La política de la junta escolar en torno al nuevo presupuesto era compleja e implicaba desacuerdos entre maestros y padres sobre las prioridades de financiación.

Durante la reunión escolar, la discusión sobre los almuerzos de los estudiantes se desvió rápidamente hacia creencias y cuestiones sociales irrelevantes sobre la financiación y los presupuestos escolares, lo cual no era relevante para la decisión sobre el nuevo parque infantil.