comprehension background
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comprehension

/kɒmpɹɪˈhɛnʃn̩/ /kɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/

Meanings
noun

理解、把握

Thorough understanding

Examples :

"My comprehension of the math lesson was excellent; I understood all the concepts. "
数学の授業の理解度は素晴らしく、すべての概念を理解しました。
mind ability education linguistics
noun

理解、把握

The totality of intensions, that is, attributes, characters, marks, properties, or qualities, that the object possesses, or else the totality of intensions that are pertinent to the context of a given discussion.

Examples :

"The teacher tested our comprehension of the poem by asking us to explain its hidden symbols and themes, focusing on its inherent qualities and pertinent contextual aspects. "
先生は、隠された象徴やテーマを説明するように私たちに頼むことで、詩の理解度をテストし、その固有の特性と関連する文脈的側面に着目しました。
philosophy mind language logic theory education

Related Words

Illustration properties

properties noun

/ˈpɹɒpətiz/ /ˈpɹɑpɚtiz/

所有物, 財産

"Important types of property include real property (land), personal property (other physical possessions), and intellectual property (rights over artistic creations, inventions, etc.)."

重要な所有物には、不動産（土地）、動産（その他の物理的な所有物）、知的財産（芸術作品、発明などに対する権利）などがあります。

Illustration nonconformists

nonconformists noun

/ˌnɑnkənˈfɔrmɪsts/ /ˌnɑːnkənˈfɔrmɪsts/

非国教徒, 異端者

"The nonconformists formed their own church, separate from the established Church of England. "

非国教徒は、国教会のイングランド教会から分離した独自の教会を設立しました。

Illustration characters

characters noun

/ˈkæɹəktəz/ /ˈkɛɹəktɚz/

登場人物, キャラクター

"The characters in the book went on a thrilling adventure. "

その本の登場人物たちは、スリリングな冒険に出かけました。

Illustration intensions

intensions noun

/ɪnˈtɛnʃənz/

強度、激しさ

"The intensions of the argument rose sharply as both speakers raised their voices. "

両方の話者が声を上げたため、議論の強度は急激に高まった。

Illustration generating

generating verb

/ˈdʒɛnəˌreɪtɪŋ/ /ˈdʒɛnəˌreɪɾɪŋ/

生成する, 生み出す

"The discussion generated an uproar."

その議論は大騒ぎを引き起こした。

Illustration contextual

contextual adjective

/kənˈtɛkstʃuəl/ /kənˈtɛkstʃəl/

文脈上の, コンテキスト上の

"The student's answer was incorrect because it lacked contextual details about the historical event. "

その生徒の答えは、歴史的出来事に関する文脈上の詳細が欠けていたため、間違っていました。

Illustration programming

programming verb

/ˈpɹəʊɡɹəmɪŋ/ /ˈpɹoʊɡɹæmɪŋ/

プログラムする

"He programmed the DVR to record his favorite show."

彼はお気に入りの番組を録画するようにDVRをプログラムしました。

Illustration understanding

understanding verb

/ʌndəˈstandɪŋ/ /ˌʌndəɹˈstændɪŋ/

理解する, 把握する

"The teacher patiently explained the math problem, and the students were able to understand the steps involved. "

先生は数学の問題を辛抱強く説明し、生徒たちは関係する手順を理解することができました。

Illustration discussion

discussion noun

/dɪsˈkʊʃən/ /dɪˈskʌʃən/

議論、討論

"My discussion with the professor was very enlightening."

教授との議論は非常に啓発的でした。

Illustration attributes

attributes noun

/ˈætrɪbjuːts/ /ˈætrɪbjʊts/ /əˈtrɪbjuːts/ /əˈtrɪbjʊts/

属性, 特性

"His finest attribute is his kindness."

彼の最も優れた特性は彼の優しさです。

Illustration understood

understood verb

/ʌndəɹˈstʊd/

理解する, 把握する

"My teacher explained the new math concept, and I understood it perfectly. "

先生は新しい数学の概念を説明し、私はそれを完全に理解しました。

Illustration functional

functional noun

/ˈfʌŋk(t)ʃnəl/

汎関数

"The functional analysis course focused on definite integrals, a type of mathematical function. "

汎関数解析のコースは、数学的関数の一種である定積分に焦点を当てていた。