deconstruct

先生は、その深い意味を理解するために、私たちに詩を分解するように頼みました。

英語の教授は、テキスト内の隠された意味や偏見を探しながら、シェイクスピアのハムレットを脱構築するように私たちに頼みました。

先生は、隠された意味を理解するために、詩を分析するように私たちに頼みました。

教授は、記事の弱点を見つけるために、記事の主張を批判するように頼みました。

2014年、イアン・レヴィ、2014年6月16日、スパーズによるヒートの破壊はこれで完了した。