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農家は土壌の肥沃化を促進するために肥料を使用し、植え付けの準備をしました。

アペリティフは特に刺激的でした。

彼の癌は、薬や放射線ではなく、手術によって治療されました。

事故の後、彼女は再び歩けるように脚の義肢が必要でした。

生徒会は学校集会で話す代表を選んだ。

生徒たちは英語の授業で読解力を発展させています。

そのレストランはコーヒーを独占的に提供しています。

生徒たちはプロジェクトに効率的に取り組み、予定より早く完成させました。

数学の問題を解決する最良の方法について話し合いました。

乳がんとの長い闘いの末、彼女は乳房切除術を受けることを決意しました。

外科医は事故後、少年の顔を修復するために再建手術を行い、損傷した組織を再建し、外観を回復させました。

医師は患者の心拍を調整するためにペースメーカーを埋め込みました。