intoxicating

教師の興味深いプレゼンテーションは、生徒たちが多くの質問をするように促した。

コーヒーは、多くの学生が夜遅くの勉強中に起きていられるようにする刺激物です。

科学者はその化学組成を決定するために、その物質を注意深く調べた。

その生徒は強力なフルーツジュースで酔い、めまいと方向感覚の喪失を感じていた。

学校のコミュニティは、一緒に年末のお祭りを祝いました。

その学生の歴史に対する熱意は一種の神聖なインスピレーションであり、彼は事実を楽々と暗記した。

教師の熱意あるスピーチは、生徒たちのプロジェクトへの取り組みを奮起させました。

パーティー参加者は、自分を酔わせるためにアルコールを使用した。

ボランティアは、学校の年次資金調達ベイクセールの開催を手伝いました。

アルコール、アヘン、笑気ガスは酒です。

理科の授業では、熱に対する反応を見るために、さまざまな物質で実験を行いました。

科学者は土壌サンプルの化学組成を研究しました。