prompted

ゆっくりと、はっきりとあなたの名前を言ってください。

私達が試合に勝つべきだと願っています。

先生は昼食前に段落を終えるための促しを与えました。

今、宿題をやっていますか？

彼女の親切な行い、例えば隣人の食料品の買い物を手伝うことなどは、彼女がコミュニティの良い一員になりたいということを示しました。

特別な誰かのためにプレゼントが必要ですか？

各人は精神的にも肉体的にもユニークです。

学校で学んだことのほとんどを忘れてしまいました。

先生は黒板に新しい語彙の単語を書きました。

学校劇の主役の俳優は才能ある生徒でした。

妹はとても素直で、新しいことを素早く簡単に学びます。

チェスクラブの新入会員はルールを学ぶことに熱心だった。