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彼の職場での絶え間ない否定的思考は、チームがプロジェクトを終えるのを困難にした。

先生は立ち上がり、地図を指し、クラスの前に立っていました。

贈り物、役職、教義などの受諾。

彼女が口を開けて咀嚼しているのを見ると嫌悪感を抱きます。

彼女の暴力に対する嫌悪感は非常に強く、アクション映画さえ見ることができなかった。

事故の後、医者は負傷した少年の腕を切断した。

傲慢な生徒は、自分の答えが常に優れていると信じて、クラスメートの質問を無視した。

妹の几帳面な評判が、彼女が学校で優秀な成績を収めるのに役立ちました。

先生は、次の練習はエッセイを書くことだと私たちに言いました。

政治家は、地域社会への参加の重要性について学校集会で話しました。

一人の生徒が病気になった後、感染は教室全体に急速に広がった。

先生は授業中のサラの良い行動を褒めました。