Ее скептицизм по поводу точности теста возник из-за того, что она услышала, что другие студенты получили совершенно разные результаты по аналогичным задачам.
Ее скептицизм по поводу историй, которые она слышала в воскресной школе, усиливался по мере взросления, и она начала сомневаться в их исторической достоверности.