En su clase de matemáticas, el estudiante aprendió que `√2` y `-√2` forman unpar conjugado porque ambosson soluciones dela ecuación polinómica x² - 2 = 0.
Enla extensión decampode los números complejos sobre los números reales, el conjugado del número imaginario ies-i, porque ambosson raíces del polinomio x² + 1.
Enla clase de español, aprendimos que "cantar" (cantar) y "cantante" (cantante) son conjugados, que comparten una raíz similaryun significado relacionado.
El profesor nos pidió que conjugáramos el verbo "ser" en tiempo presente: "Yosoy, tú eres, él/ella/ello es, nosotros somos, vosotros sois, ellos/ellas son."
Durante la reproducción, algunas bacterias se conjugan formando un puente para compartir material genético, loque puede ayudarles a desarrollar resistencia a los antibióticos.