argon

선생님은 소란스러운 학생을 격리하여 별도의 방에 두었습니다.

과학 선생님은 식물이 다양한 종류의 토양에서 어떻게 자라는지 보여주기 위해 실험을 수행했습니다.

글자는 문어의 요소입니다.

아이들이 영화의 밤을 위해 모이자 대기에는 팝콘 냄새가 가득했다.

우물에서 나온 물은 놀랍게도 무색이었고, 거의 공기와 같았다.

그들은 치명적인 무취 가스로 방이 가득 찼을 때 갑작스럽게 당하고 압도당했다.

그는 어머니의 걱정을 슬프게 들으며 그녀의 실망에 대해 애처롭게 느꼈다.

컴퓨터 기술자가 학교 도서관에서 고장난 프린터를 고쳤다.

전구의 필라멘트가 밝게 빛났다.

나는 이가 노랗게 되는 것을 막기 위해 정기적으로 양치질을 한다.

그들의 마법의 단어로 그들 [시인]은 창조의 풍부한 이미지와 아름다움을 우리 눈앞에 가져온다. — 리 헌트, 상상의 현실에 관하여

과학자는 토양 샘플의 화학 성분을 연구했다.