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선생님은 학생들에게 매일 교과서를 수업에 가져오도록 요구했습니다.

내 친구가 상자 안에 무언가가 있다고 말했지만, 나는 아직 그것이 무엇인지 몰랐다.

수학 선생님은 추가 연습을 위해 특정 교과서를 추천했습니다.

농구 경기 후, 선수들은 차가운 버스를 타고 집에 가는 길에 따뜻하게 지내기 위해 스웨터를 입었습니다.

선생님은 수업 프로젝트의 규칙을 결정하고 발표 길이에 대한 명확한 제한을 설정했습니다.

건설 노동자는 우리 지붕을 수리하는 데 얼마나 비용이 들지 무료 견적을 제공했습니다.

내 아이들에 대한 사랑은 헤아릴 수 없는 것이며, 어떤 말이나 행동으로도 내가 그들을 얼마나 아끼는지 진정으로 표현할 수 없습니다.

말다툼 후, 형제자매는 배상에 동의했습니다: 리암은 부엌 청소를 돕고, 마야는 함께 숙제를 끝낼 것입니다.

그 학생의 에세이는 뛰어난 글쓰기 실력을 보여주었다.

장학금의 금전적 가치는 수업료를 충당하기에 충분했다.

2016-06-17 AROP JOSEPH: "교육은 무지의 멍에를 부수고 지식, 기술, 아이디어, 좋은 도덕적 가치를 아이, 청소년 또는 성인과 같은 사람에게 형성하는 가벼운 망치입니다. 사람의 나이에 상관없이 학습은 결코 멈추지 않습니다."

도서관은 그 책을 소유하지 않더라도 희귀본을 점유하고 있습니다.