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내 친구가 상자 안에 무언가가 있다고 말했지만, 나는 아직 그것이 무엇인지 몰랐다.

국회 열차가 지연되어 많은 통근자들이 직장 회의에 참석하지 못했습니다.

학생은 선생님의 지시 사항을 주의 깊게 들었다.

우리가 세 가지 주요 행사를 겪었고, 아직 연초라는 것을 고려해 보세요.

“주다”는 전형적인 이중 타동사의 예입니다.

분실물을 반환하는 학교의 절차는 양식을 작성하여 사무실 직원에게 제출하는 것을 포함합니다.

그는 어머니의 걱정을 슬프게 들으며 그녀의 실망에 대해 애처롭게 느꼈다.

다음 단어에 주의를 기울여 주십시오.

이제 배심원단이 피고의 유죄 여부를 심사숙고할 시간입니다.

그는 우리가 그를 진지하게 받아들이기를 바랐다.

존은 자신의 실수를 되돌아본 후, 행동을 수정하고 더 책임감 있는 친구가 되기로 결심했다.

신중한 고려 끝에, 그 학생은 어느 대학에 다닐지 결정했다.