На уроке логики мы обсуждали различные модальности высказываний, такие как, является ли утверждение необходимо истинным, возможно истинным или невозможным.
Экспозиция музея представила историю древней цивилизации через различные способы представления, включая письменные описания, интерактивные карты и опыт виртуальной реальности.
Школа предлагала различные способы обучения, включая онлайн-классы, очные лекции и гибридные варианты, каждый из которых создавал особую модель взаимодействия между учениками, учителями и учебным материалом.
Из-за сокращения школьного бюджета внеклассные мероприятия предлагались с несколькими нежелательными условиями, такими как ограниченный транспорт и сокращенное время встреч.
То, как ученики взаимодействуют с учителями и как учителя отвечают, формирует правила и ожидания в классе; этот непрерывный процесс влияния и обратной связи является примером структурирования в действии.