Dadoqueelinternetdela escuela no funcionaba, la maestra utilizó soluciones provisionales como imprimir las tareas y compartir su punto de acceso personalpara mantener la clase en horario.
Debido ala interrupción deInternet, tuvimos que usar varias soluciones alternativas, como compartir puntos de acceso móviles y escribir notas a mano, para terminar la presentación a tiempo.
El equipo directivo dela escuela utilizó una planificación y presupuestación cuidadosas para asegurar suficientes recursos para las necesidades detodos los estudiantes.