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プラトンは、事物の原因を物質、イデア、そして有能な建築家とした。

理科の先生は、植物がさまざまな種類の土壌でどのように成長するかを実証するために実験を行いました。

その歴史小説は本屋でベストセラーだった。

丘の上の草の中で動きを見ました。

彼は母親の心配事を悲しげに聞き、彼女の落胆に悲しさを感じました。

先生は生徒たちがはっきりと見えるように、数学の問題をホワイトボードに書きました。

彼には優しくしてあげて：彼はまだ子供なんだから。

フェンスは、私たちの庭と隣人の庭の間の境界線を明確に示しています。

学校の遊び場は、子供たちが授業の後に一番好きな場所でした。

子供の絵は、公園での晴れた日を描写していました。

私の娘は家族の絵を描くのが大好きです。

その絵は、平和な田園地帯に対するアーティストのビジョンを表現しています。