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プラトンは、事物の原因を物質、イデア、そして有能な建築家とした。

アペリティフは特に刺激的でした。

彼女の研究の徹底ぶりは、彼女が歴史のプロジェクトでトップの成績を収めることを確実にした。

車、バス、自転車など、さまざまな車両が学校へ行くために道路を走ります。

先生は、何人かの生徒が見落とした数学の問題の特定の詳細を指摘しました。

私の家族は、私の将来について私とは異なる理想を持っています。

祖母は新しいアパートに、快適な椅子とスタイリッシュなソファを揃えました。

ここにあなた方を夫婦と宣言します。

彼は母親の心配事を悲しげに聞き、彼女の落胆に悲しさを感じました。

以下の言葉に注意を向けてください。

彼はまだ、捕虜から受けた治療が原因で悪夢を見ています。

先生は、その生徒を授業で邪魔をする生徒だと特徴づけた。