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彼は自分の成功を比較的、つまり競争的に測った。

非常に面白いジョーク。

左下の隅にあるこの細かい詳細に注目してください。

小惑星帯は、塵、瓦礫、そして小惑星のコレクションで構成されています。

先生がクラスの目的地としたのは、学期末までに分数をマスターすることでした。

教師は、創造的なライティングの授業中に生徒たちの想像力を解放しました。

すべての試験を終え、彼女はすっかり気楽になり、夏休みを迎える準備ができました。

教師は、決定を下す前に、新しいプロジェクトに関する生徒の意見を考慮することが不可欠であると強調しました。

リストをもう一度確認しましたが、全て完了しました。

彼は自分の言葉を後悔した。

その議論は、宿題の課題に関する単純な誤解から始まりました。

先生は、一生懸命勉強することの重要性について声明を出しました。