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occurrence

/əˈkɐɹən(t)s/ /əˈkəːɹən(t)s/ /əˈkɝən(t)s/
Illustration visuelle de occurrence: Aspect lexical
noun

L'aspect lexical de « apprendre » diffère de l'aspect lexical de « savoir ». « Apprendre » implique un processus d'acquisition de connaissances dans le temps, tandis que « savoir » implique un état présent.