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octosyllablenoun

/ˌɒktoʊˈsɪləbəl/ /ɑːkˈtɑːsɪləbəl/

Octosyllabe, vers de huit syllabes

""Roses are red, violets are blue" is a classic example of an octosyllable. "

« Les roses sont rouges, les violettes sont bleues » est un exemple classique d'octosyllabe.

coordinationnoun

/koʊˌɔɹdɪˈneɪʃən/

Coordination, juxtaposition

"The coordination of the two clauses, "I went to the store," and "I bought milk," creates a complete sentence. "

La juxtaposition des deux propositions, « Je suis allé au magasin » et « J'ai acheté du lait », crée une phrase complète.

dittographiesnoun

/ˌdɪtəˈɡræfiz/

Dittographie

"The professor marked the student's essay down for several dittographies; the phrase "critical thinking" appeared twice in a row in multiple places. "

Le professeur a pénalisé la copie de l'étudiant pour plusieurs dittographies ; l'expression « pensée critique » est apparue deux fois de suite à plusieurs endroits.

neutraladjective

/ˈnjuːtɹəl/ /ˈnuːtɹəl/

Neutre

"The teacher's feedback on my essay was neutral; she didn't praise or criticize it. "

Les commentaires de la professeure sur ma dissertation étaient neutres ; elle ne l'a ni félicitée ni critiquée.

exceptverb

/ɪkˈsɛpt/ /ɛkˈsɛpt/

Exclure, sauf

"The teacher except for students who already completed the project. "

Le professeur a excepté les élèves qui avaient déjà terminé le projet.

ultimateadjective

/ˈʌltɪmɪt/ /ˈʌltəmɪt/

Dernière

"The ultimate syllable in the word "basketball" is "ball". "

La dernière syllabe du mot « basketball » est « ball ».

theirspronoun

/ðɛəz/ /ðɛɚz/

Leur, à eux

"The children finished their homework, and they put theirs away. "

Les enfants ont fini leurs devoirs et ont rangé les leurs.

vadverb

/viː/

Très, vraiment

"The test was v easy. "

Le test était très facile.

tag questionnoun

/ˈtæɡ ˈkwɛst͡ʃən/

Question-tag, question ajoutée

"The teacher explained that a tag question, like "It's easy, isn't it?", seeks confirmation from the listener. "

Le professeur a expliqué qu'une question-tag, comme « C'est facile, n'est-ce pas ? », cherche la confirmation de l'auditeur.

appositeadjective

/ˈa.pə.zɪt/ /əˈpɒzɪt/

Apposé, juxtaposé

"The two desks were apposite, facing each other to encourage collaboration. "

Les deux bureaux étaient apposés, face à face pour encourager la collaboration.

declarativesnoun

/dɪˈklærətɪvz/ /dɪˈklɛrətɪvz/

Déclaration

"The teacher collected the students' declaratives of their chosen research topics at the end of class. "

Le professeur a recueilli les déclarations des élèves sur leurs sujets de recherche choisis à la fin du cours.

suitingverb

/ˈsuːtɪŋ/ /ˈsjuːtɪŋ/

Convenir, s'adapter

"The new schedule is suiting our needs much better than the old one. "

Le nouvel emploi du temps convient beaucoup mieux à nos besoins que l'ancien.

verbalnoun

/ˈvɜː.bəl/ /ˈvɝ.bəl/

Verbal, forme verbale

"The sentence "My brother's favorite verbal is the gerund 'studying.'" correctly uses "verbal" as a noun. "

La phrase « Le verbal préféré de mon frère est le gérondif 'étudier' » utilise correctement « verbal » comme nom.

bcconjunction

/biːˈsiː/

Afin que, pour que

"I am saving money bc I want to buy a new bicycle. "

J'économise de l'argent afin que je puisse acheter un nouveau vélo.

breathingsnoun

/ˈbɹiːðɪŋz/

Signe diacritique indiquant l'aspiration ou son absence

"The ancient Greek texts were difficult to read because they lacked breathings, requiring the reader to guess where to aspirate certain vowels. "

Les textes grecs anciens étaient difficiles à lire car ils manquaient de signes diacritiques, ce qui obligeait le lecteur à deviner où aspirer certaines voyelles.

rockernoun

/ˈɹɒkə(ɹ)/

Brève

"The music teacher showed the students how to place the rocker below the note to indicate a short duration. "

Le professeur de musique a montré aux élèves comment placer la brève sous la note pour indiquer une courte durée.

pluperfectsnoun

/pluˈpɜːrfɪkts/

Plus-que-parfait

"Understanding the difference between past perfect and simple past can be tricky, so focusing on pluperfects in grammar class often involves comparing them in sentences to highlight the order of events. "

Comprendre la différence entre le passé composé et le passé simple peut être délicat, donc se concentrer sur le plus-que-parfait en cours de grammaire implique souvent de les comparer dans des phrases pour souligner l'ordre des événements.

incrementnoun

/ˈɪŋkɹɪmn̩t/

Syllabe supplémentaire

"In the Latin verb "amabam," the syllable "-bam" is an increment because it's not present in the nominative singular form "amo." "

Dans le verbe latin « amabam », la syllabe « -bam » est une syllabe supplémentaire car elle n'est pas présente dans la forme nominative singulière « amo ».

past tensenoun

/ˈpæst tɛns/ /ˈpɑːst tɛns/

Passé

"The past tense of the verb "eat" is "ate." "

Le passé du verbe « manger » est « mangea ».

capital letternoun

/ˈkæpɪtl̩ ˈlɛtər/ /ˈkæpətl̩ ˈlɛtər/

Majuscule

"My teacher told us to write the title of our essay in capital letters. "

Mon professeur nous a dit d'écrire le titre de notre essai en majuscules.