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彼女がフランス語を話す能力に対する自信は、彼女が授業での議論にさらに参加するのに役立ちました。

30年間教鞭をとった後、スミス先生の退職は学校全体にとって大きな出来事でした。

歴史の知識は、現在の政治情勢をより良く理解するのに役立ちました。

会議後、同僚の間でプロジェクトの次のステップについて話し合う交流がありました。

友達は私に箱の中に何かあると言ったが、それが何なのかまだ分からなかった。

すぐに始められるといいですね。

学校のプロジェクトに関する妥協は、各生徒が最終プレゼンテーションに自分の強みを貢献することに同意したときに達成されました。

私の妹はとても親切で、特に物事を整理することに関してはそうです。

先生は生徒たちに課題の詳細を伝えています。

鍛冶屋は熱した金属をハンマーで叩いて蹄鉄を作った。

私たちはそこから推論するための何らかの原則が必要です。

先生は新しい数学の概念を説明し、私はそれを完全に理解しました。