clapping

友達は私に箱の中に何かあると言ったが、それが何なのかまだ分からなかった。

黄色と赤を混ぜることでオレンジ色を作ることができます。

先生の激励は、生徒が人前で話すことへの恐怖を克服するのに役立ちました。

寝る前に宿題を終えるようにしてください！

風がドアを力強く閉め、皆を飛び上がらせた。

彼には優しくしてあげて：彼はまだ子供なんだから。

突然、空が開き、私たちはずぶ濡れになった。

電気が消えたときに、私たちは聴衆に加わりました。

先生の授業計画は首尾一貫しており、すべての主要な概念を論理的に網羅していました。

Option 1: 子供は木のテーブルの表面に絵を描きました。 Option 2: 科学実験で、水の表面に泡ができました。

事業または義務の遂行。