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프랑스어를 말하는 능력에 대한 그녀의 자신감은 그녀가 수업 토론에 더 많이 참여하는 데 도움이 되었다.

내 친구가 상자 안에 무언가가 있다고 말했지만, 나는 아직 그것이 무엇인지 몰랐다.

소들은 무성한 녹색 목초지에서 하루 종일 풀을 뜯어 먹었다.

나는 그가 경주하는 동안 그를 격려했다.

그 학생은 영어의 음운론적 규칙에 어려움을 겪었고, 종종 "b"와 "p"와 같은 유사한 소리를 혼동했습니다.

내 여동생은 매우 도움이 되는데, 특히 일을 정리하는 데 있어서 그렇습니다.

“나는 그를 보았다”라는 문장은 통사론적 실수를 포함하고 있다.

“주다”는 전형적인 이중 타동사의 예입니다.

학교 식당의 시끄러운 환경 때문에 숙제에 집중하기 어려웠다.

은행이 어제 제 수표를 처리했으니, 이제 돈을 사용할 수 있을 겁니다.

동물원 사육사는 기린에게 신선한 나뭇잎으로 점심을 먹였다.

감독관은 팀에게 새로운 업무를 할당했다.