Das ständige Bedürfnis des Schülers nach Aufmerksamkeit schien einen Freud'schen Hintergrund zu haben, der aus einer schwierigen Kindheitsbeziehung zu seinen Eltern resultierte.
Die Vorlesung desProfessors über Traumdeutung nahm eine ausgesprochen Freud'sche Wendung, alser begann, über verborgene Wünsche und Symbolik zu sprechen.
Seine ungewöhnlich starke Abneigung gegen seinen Lehrer wirkte fast freudianisch und deutete auf ein möglicherweise ungelöstes Problem mit seinem Vater hin.