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modality

/moʊˈdæləti/ /məˈdæləti/
の視覚的イラスト modality: モダリティ、様態
noun

哲学の教授は、学生の成功に関するさまざまな主張の様態について議論し、可能性、不可能、または必然性を主張しているかどうかを分析しました。

の視覚的イラスト modality: 法, 様態
noun

教師は、生徒のエンゲージメントを高めることを期待して、指導の様態を厳格な講義から、よりインタラクティブなグループディスカッションに変更しました。

先生は、「You should study」の文における「should」の法は、明確な命令ではなく、意見や提案を表すと説明しました。

の視覚的イラスト modality: モダリティ、提示方法
noun

教師は、講義(音声)、スライドショー(視覚)、そして実演活動(運動感覚)を通して、複数の提示方法で授業を説明しました。

の視覚的イラスト modality: 教会の組織と構造
noun

牧師は、パラチャーチグループを通じて新しいアウトリーチプログラムを開始するのではなく、内部コミュニケーションと組織構造を改善することにより、教会の組織と構造を強化することに焦点を当てました。

の視覚的イラスト modality: 様態、様式
noun

学校は、大雪の後、オンラインプラットフォームと録画済みの授業を利用して学習を維持するために、仮想的な様式に移行し、テクノロジーと教育方法がどのように組み合わされて悪天候にもかかわらず教育を継続したかを示しました。

の視覚的イラスト modality: 様態、様式
noun

オンラインコースでの学生の成功は、対面でのサポートに慣れていた彼女がそれを得られず苦労したため、指導の様式によって大きく影響を受けました。