Die frustrierte Lehrerin benutzte dramatische Gesten, während sie das komplexe Matheproblem erklärte, inder Hoffnung, dass ihre Handbewegungen den Schülern helfen würden, es zu verstehen.
UmdasMobbing-Probleminder Schule wirklich anzugehen, müssen wir Verständnis anwenden und versuchen, die Beweggründe und die Perspektive des Täters zu verstehen, anstatt ihn einfach zu bestrafen.