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生徒の知性は、彼女が授業で複雑な数学的概念をすばやく理解することを可能にした。

徹底的な捜査にもかかわらず、攻撃の犯人は不明のままである。

子供たちが親から道徳心を受け継ぐとは、必ずしも言えない。

彼女は歴史のテストの準備に数時間かけた。

教室の椅子の配置は、生徒が先生を見やすくしました。

博物館の古代文明に関する展示には、多くの考古学的遺物が含まれていました。

新しい数学の教科書の実験対象のセクションは、分数に焦点を当てています。

教師が生徒の進歩を観察した結果、彼は数学で苦労していることがわかりました。

現代文明は、工業化とグローバル化の産物です。

会社での新しいアイデアの創出は、競争をリードし続けました。

唯一知覚できるものは、静まり返った部屋でかすかに聞こえる時計の音だった。

ゴミ箱の中のゴミの圧縮により、より多くのものを入れることができました。