Das Treffen der historischen Gesellschaft konzentrierte sich auf die Zifferblattkonstruktion und diskutierte dasDesign und die mathematischen Prinzipien hinter den Sonnenuhren, dieinden ältesten Gärten der Stadt gefunden wurden.
„Die Lehrerin sagte, die Idee des Schülers sei im übertragenen Sinne eine Goldmine, was bedeutete, dass sie sehr wertvoll und voller Potenzial war, aber nicht tatsächlich aus Gold bestand.“