encomium

Nach jahrelangem engagiertem Dienst erhielt der in den Ruhestand tretende Lehrer ein Lob, das mit Dankbarkeit von Schülern, Eltern und Kollegen erfüllt war.

Der Professor tat die blumige Rede des Studenten als bloße Lobrede ab, der jede wirkliche Analyse des historischen Ereignisses fehlte.

Professor Davis schlug vor, dass die Studenten eine Preisrede, eine Methode, die hohes Lob beinhaltet, als rhetorische Strategie in ihren überzeugenden Reden verwenden, um die positiven Eigenschaften ihrer gewählten Themen hervorzuheben.

Die Lobrede, die die Schüler aufforderte, eine Rede zu schreiben, in der eine Person oder Sache gelobt wurde, baute auf den in den früheren Progymnasmata erlernten Fähigkeiten auf.

Die Abschlussrede, ein sorgfältig konstruiertes Lobgedicht auf die Abschlussklasse, hob ihre Leistungen hervor, würdigte ihre Anstrengungen und bot ermutigende Worte für die Zukunft.