Il se sentait mal à l'aise de discuter destraditions religieuses avec ses collègues non juifs ou musulmans, sachant que leurs antécédents culturels pouvaient être différents.
La compréhension non circoncise du problème de mathématiques parl'élève aconduit à une réponse incorrecte, car elle n'avait pas pleinement saisi tous lesconcepts.