Der gierige Algorithmus, der zur Planung von Studentenprojekten verwendet wurde, stellte sicher, dass jede Aufgabe effizient erledigt wurde, verpasste aber manchmal die insgesamt beste Projektfertigstellungszeit.
Der Algorithmus zur Berechnung des durchschnittlichen Testergebnisses inder Klasse umfasste das Addieren aller Noten und anschließendes Dividieren durch die Anzahl der Schüler.